Didaktisches Konzept - Bergwandern

1. Ablaufplan Tag 1

Gruppenbildung vor Ort: Kennenlernen (Präsentation von der Geogruppe) und Checkliste durchgehen. Verpflegung und Ausrüstung checken. Müsliriegel unsererseits als Geschenk. Kurze Einführung und Belehrung zum Verhalten am Berg und auf den Wegen.

Checkliste für Schülerinnen und Schüler

1.1 Wanderstrecke zum Naturfreundehaus - Knofeleben:

Quelle

1.2 Zwischenstation - Lobnitzer Rundwanderweg:

Kartenausgabe; Wo sind wir? Orientierung; Kompass verwenden. SuS. müssen sich verorten und die Karte Norden. Sie lernen den Kartenschlüssel kennen und erarbeiten den Weg. (Anton, Soyol)

1.3 Zwischenstation: Denkmal Holzriese

Ausgabe GPS/Höhenmesser; GPS am Smartphone (Apps verwenden; wie viele Satelliten werden empfangen). Genauigkeit der Höhenlinien mit dem Barometer vergleichen. (Gruppe).

Geschichtlicher Exkurs - Baumriesen und Forstwirtschaft am Schneeberg. (Samuel)

1.4 Zwischenstation: Alternativen zum Kompass, Sterne; Sonnenstand; Survival

In dieser Station lernen die SuS. wie sie ohne jegliche kartographische Hilfsmittel (Karte, GPS- Gerät, Smartphone) sich im Gelände orientieren können. (Tristan)

Exkurs: Survival im Gelände – Wissenswertes aus der Praxis. Was man alles Essen und gebrauchen kann. (Samuel)

1.5 Bergspitze – Krummbachstein:

Hier wird die ruhmreiche Pause mit Panoramafoto gemacht, bevor es zum Rückweg auf die Knofelebenhütte geht.

1.6. Stationenbetrieb – „Rund um die Berge“:

Nach der Ankunft und Beziehung der Zimmer, habe die SuS. Zeit sich einzufinden und zu rasten. Um ca. 17:30 – 18:00 Uhr, Beginn des Nachmittagsprogramms.

5 Stationen zu den Themen: (je 15 min)

1.7. Abendprogramm:

Ab ca. 20:30 Sammlung der ganzen Gruppe zum Abendprogramm. Anhand eines Quizz, werden die übermittelten Inhalte (von den Stationen) wiedergegeben.

2. Ablaufplan Tag 2 - Abstieg

2.1. Wanderung zum Bahnhof

Frühstück um ca. 9:00:

Rückweg über Alp, Alpleck und Lackaboden

2.2. Besichtigung der Kammerwandgrotte:

Durch die Thematisierung der Grotte (Höhle) erlangen die SuS. einen Einblick in die Gegebenheiten und Entstehung. (Thomas, Anton)

3. Anhang